通過(guò)實(shí)踐證明，在對(duì)綠化苗木進(jìn)行栽植時(shí)，工作人員首先需要明確其與經(jīng)濟(jì)型果園的建立在性質(zhì)上存在明顯不同，也就是說(shuō)苗木的栽植需要在單位面積內(nèi)盡量對(duì)苗木質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行提升。綠化公司總結(jié)整理了以下幾種栽植方法，這些方法與我國(guó)大部分地區(qū)的環(huán)境和需求相適應(yīng)，一起來(lái)了解一下都是哪些方法吧。

1.確定栽植方法

①采取大壟、大株距的方式對(duì)苗木進(jìn)行栽植；

②栽植后覆土、踏實(shí)，保證中間低、兩邊高，這樣做的目的是為灌水工作提供便利；

③待灌水工作完成后，再在兩邊覆土，避免水分的不必要失散。

2.確定管理方法

當(dāng)所栽植苗木的抽生長(zhǎng)度達(dá)到10厘米時(shí)，便可以開始第一次的人工抹芽，這次人工抹芽需要將除位于中上部的5～6個(gè)抽生枝條之外的枝條全部抹掉，同時(shí)還需要開展相應(yīng)的根外追肥和噴藥工作，在對(duì)葉面進(jìn)行噴霧處理的過(guò)程中，工作人員應(yīng)當(dāng)以殺蟲劑和0.3% 尿素液為主，這樣做能夠在一定程度上對(duì)枝條的生長(zhǎng)速度進(jìn)行加快，還能夠?qū)Σ∠x害的發(fā)生起到抑制作用。

在7、8月時(shí)，所栽植苗木的抽生長(zhǎng)度達(dá)到60～70厘米，此時(shí)便可以開始第二次的人工整形，二次整形的目的是對(duì)樹型進(jìn)行培養(yǎng)，因此，在綠化的同時(shí)工作人員需要做好相應(yīng)的樹型，對(duì)位于不同方位的枝條進(jìn)行搭配，在避免重疊或交叉的基礎(chǔ)上，選擇3～5個(gè)相對(duì)健壯的枝條作為主枝培養(yǎng)，其余枝條則應(yīng)當(dāng)從基部剪掉，這樣做的目的是避免養(yǎng)分被過(guò)多消耗，保證枝條的快速成熟。實(shí)踐結(jié)果表明，應(yīng)用上文所敘述的管理方法，當(dāng)年秋季就能夠完成對(duì)二年生優(yōu)質(zhì)苗木進(jìn)行培養(yǎng)的工作。

二、綠化苗木的栽植

1.測(cè)距、挖坑

根據(jù)實(shí)際需求完成苗木的測(cè)距工作。所種植綠化苗木的單行株距應(yīng)當(dāng)被控制在2～4米的范圍內(nèi)，每?jī)尚兄g的行距則是3～4米。在對(duì)需要挖掘的坑的大小進(jìn)行確認(rèn)時(shí)，工作人員應(yīng)當(dāng)將苗木的年齡作為主要判斷依據(jù)，樹齡約3/4年的苗木，所對(duì)應(yīng)的坑應(yīng)為直徑50厘米、深度30厘米，并且在坑中應(yīng)用表土與農(nóng)家肥進(jìn)行混拌形成的肥料進(jìn)行填土處理，如果沒(méi)有足夠的農(nóng)家肥供工作人員使用，則可以選擇磷酸二銨和尿素對(duì)其進(jìn)行代替。對(duì)于需要挖掘處理的苗木而言，工作人員在對(duì)苗木根部直徑和深度進(jìn)行確定時(shí)，應(yīng)當(dāng)將坑的大小和樹齡情況作為主要參考依據(jù)，切忌出現(xiàn)隨意挖坑的情況。

2.挖掘、運(yùn)輸

在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行栽植的苗木可以做到隨挖隨栽。對(duì)異地栽植的苗木而言，工作人員首先需要完成對(duì)定植坑的挖掘工作，在對(duì)大齡苗木進(jìn)行挖掘的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)以下兩個(gè)時(shí)期引起足夠的重視：

①初冬季節(jié)（11月中旬至12月初），此時(shí)應(yīng)當(dāng)帶大凍土坨，保證苗木的根部不會(huì)受傷；

②早春季節(jié)（3月中旬至4月初），此時(shí)也需要帶大凍土坨，并且在主干上做好相應(yīng)的方向標(biāo)記。在苗木運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，可以在根部纏繞粗草繩，保持樹體的水分直至到達(dá)目的地。

3.定植

根據(jù)相應(yīng)的標(biāo)記，將帶大凍土坨的苗木放入相對(duì)應(yīng)的定植坑之中，并且用土在四周進(jìn)行封嚴(yán)。在完成栽植工作后，應(yīng)當(dāng)立即開始對(duì)苗木進(jìn)行灌水，初冬季節(jié)的灌水共分為2次，每次灌水之間相隔10天，保證地上部封凍；早春季節(jié)則應(yīng)當(dāng)在灌透底水的同時(shí)，將地膜覆蓋在樹盤的周圍，這樣做能夠保濕增溫，加快苗木根系的生長(zhǎng)速度。